Sovembar 2025.

 Povodom obeležavanja  Sovembra, naši učenici su na svom štandu predstavili svoje maštovite i raznovrsne radove. Posetioci su imali priliku da vide kreativne likovne radove i rukotvorine nastale uz mnogo truda, znanja i ljubavi.

Katarina Tubin, nastavnica likovne kulture

Naše učenice VI razreda (Hristina Miletin iz VI1, Tara Bilić i Mia Stankić iz VI2) učestvovale su u finalu kviza Svet sova ušara.

Posle pisanog testa plasirale su se među najbolje i u završnici pokazale znanje kroz tri igre: Da/Ne pitalice, pitanja po oblastima i pitalice.

Tokom takmičenja i publika je mogla da sazna zanimljivosti o sovama, poput toga da su im uši asimetrične, da uspravljene uške znače da je sova uznemirena, da najveća mala ušara živi baš u Kikindi, kao i da je najveći fosil sove bio visok čak 1 metar.

Naša ekipa je osvojila II mesto i donela školi vrednu nagradu. 

Podsećamo, naša škola učestvuje u ovom kvizu od samog početka – još od 2015. godine.

Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika
foto: Katarina Tubin, nastavnica likovne kulture, Danijela Trtić, nastavmica biologije, i Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika

Zajedno za bolju hranu

 U okviru kampanje „Oktobar – mesec pravilne ishrane 2025. godine“ i obeležavanja Svetskog dana hrane, ZZJZ Kikinda raspisao je likovni konkurs na temu: „Zajedno za bolju hranu i bolju budućnost“. 

Rad naše učenice Anice Homanov iz I2 je osvojio prvu nagradu za školski uzrast – niži razredi. 

Najbolji radovi na nivou okruga biće dostavljeni Centru za promociju zdravlja Instituta za javno zdravlje Srbije „Dr Milan Jovanović Batut“ koji će izabrati najbolje radove na nacionalnom nivou.

Danijela Čuso, učiteljica

Ja mogu izazov

 Naši učenici VIII razreda učestvovali su 19. oktobra na nacionalnoj proslavi školskog izazova „Ja mogu“ u Novom Beogradu. Tom prilikom, jedanaest školskih ekipa iz cele Srbije predstavilo je svoje kreativne projekte posvećene empatiji, inovacijama i pozitivnim promenama.

Naš tim je ponosno predstavio projekat o odgovornoj potrošnji hrane, a zatim su za sve učesnike organizovane radionice koje su vodili volonteri. Svi učenici i njihovi mentori rešavali su zanimljive zadatke:

• poređali se po rođendanima bez govora,
• pogađali ko pokazuje pokrete grupi,
• pisali smešne pesme na ozbiljne teme,
• osmislili skeč o rodnoj ravnopravnosti.

Iako naš tim nije izabran da predstavlja Srbiju na konferenciji Be the Change u Japanu, kući smo se vratili nasmejani i inspirisani. Žiri nas je nagradio za „zlatne ruke“ i empatiju, uz poruku da naš projekat donosi jasna, praktična rešenja za važan globalni problem i da je faza „Podeli“ ostavila snažan utisak.

tekst i foto: Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika

Zajedno i bezbedno kroz detinjstvo

 Učenici trećeg i četvrtog razreda imali su radionicu „Zajedno i bezbedno kroz detinjstvo“. Slušali su predavanje vatrogasaca o tome kako treba postupati u slučaju požara, poplava i zemljotresa.

Đaci su bili pažljivi, aktivni i postavljali pitanja. Na kraju su imali priliku da obuku uniformu koju nose vatrogasci.

Dečija nedelja 2025.

 U okviru obeležavanja Dečije nedelje, učenici prvog razreda naše škole imali su priliku da posete Dom kulture „Eđšeg” i pogledaju crtani film „Mit o Marakudi”. Projekcija je izazvala veliko oduševljenje među najmlađima, koji su s velikom pažnjom i osmesima pratili zanimljive dogodovštine crtanih junaka.

Osim zabavnog sadržaja, tokom ove nedelje posebna pažnja posvećena je i likovnom izražavanju. Na času likovne kulture učenici su crtali na temu „Jesen u dvorištu moje škole”. Kroz boje, oblike i maštu prikazali su sve lepote koje jesen donosi u školski ambijent.

Dečija nedelja je još jednom pokazala koliko je važno negovati dečiju kreativnost, radoznalost i pravo na igru i umetnički izraz.

Evropski dan jezika 2025.

 Učenici i nastavnice jezika naše škole obeležili su ovogodišnji Evropski dan jezika nizom interaktivnih i raznovrsnih aktivnosti, osmišljenih da podstaknu radoznalost, saradnju i kreativnost.

Mlađi učenici su, uz pomoć svojih vršnjaka iz Evrope, naučili pozdrave i kako se na italijanskom, grčkom i turskom kaže „mir“. Učestvovali su u izradi mini-video rečnika lepih reči, čime su na zanimljiv način povezali jezik i emocije, a oprobali su se i u igri pamćenja sa zastavama.

Stariji učenici su krenuli na virtuelno putovanje po Evropi, otkrivajući zanimljivosti o različitim državama i proveravajući svoje znanje u kvizovima. Najkreativniji među njima pisali su pesme na engleskom jeziku i prevodili pesmu „Voices of Europe“, nastalu povodom ovogodišnje proslave Evropskog dana jezika.

 

U obeležavanje su se uključili i nastavnici, koji su u zbornici odgovarali na pitanja o tome kako jezici bude osećanja, povezuju ljude i proširuju znanje, veštine i mogućnosti. Njihovi odgovori su pokazali da je jezik više od sredstva komunikacije — on je most koji spaja različite svetove.

Centralni događaj održan je 2. oktobra u školskoj trpezariji, gde su učenici V razreda, podeljeni u pet mešovitih ekipa, učestvovali u kvizovima opšte kulture i poznavanja jezika. Tom prilikom izvedena je koreografija uz pesmu „Glasovi Evrope“, scena iz muzičke predstave „Na slovo, na slovo“ i kratak dramski prikaz o padežima „Toreador i bik“.

Ovogodišnje obeležavanje Evropskog dana jezika, petnaesto u našoj školi i dvadeset peto u Evropi, proteklo je u duhu saradnje, kreativnosti i međusobnog razumevanja. Kroz raznovrsne aktivnosti, učenici i nastavnici su još jednom pokazali koliko jezici obogaćuju naš svet i približavaju ljude različitih kultura.

tekst: Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika
foto: Andrea David i Dragana Videnov

Devojčice u IKT-u 2025.

 U nedelju, 28. septembra, održan je dvodnevni edukativni program „Devojčice u IKT-u“ u organizaciji Fondacije Petlja, Vlade Republike Srbije, Ministarstva prosvete i Programa Ujedinjenih nacija za razvoj. U ovom programu je učestvovalo oko 50 devojčica iz tri škole sa teritorije Srbije:

* OŠ „Avdo Međedović“ Novi Pazar,

* OŠ „Vuk Karadžić“ Kruševac,

* OŠ „Sveti Sava“ Kikinda.

Našu školu predstavljale su najbolje učenice iz 6, 7. i 8. razreda. 

Prvog dana su pohađale radionicu web programiranja, gde su savladale osnovne korake programskih jezika HTML i CSS. Posle napornog rada razgledale su stalnu postavku Palate nauke. 

Drugog dana bio je predviđen za turističko razgledanje Beograda i poseta Muzeju Nikole Tesle. 

Naše devojčice su pokazale zavidno zalaganje u rešavanju programskih zadataka, kao i u druženju sa ostalim devojčicama koje su učestvovale u ovoj manifestaciji.